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高中人工智能校本课程的开发与实施 被引量:1

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摘要 近年来,国家启动了一系列重大项目推动中小学人工智能教育落地,促进青少年人工智能后备拔尖创新人才的培养。本文以常州市第一中学为例,提炼总结高中人工智能校本课程开发与实施的实践成果与经验,以期为基础教育人工智能课程建设与普及教学提供参考与借鉴。
作者 周静
出处 《中国信息技术教育》 2022年第11期39-41,共3页 China Information Technology Education
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“高中人工智能校本课程的开发与实施研究(课题编号:C-c/2020/02/05)”。
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