期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“慢直播”下舆论场域边界的重叠--主流媒体如何建构网民交流的新场域
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“慢直播”在快节奏的生活中高歌猛进,以情感支撑为突围方式,在传统直播模式前行乏力的背景下另辟蹊径,为主流媒体建构网民交流的新场域打开了新窗口。本文以“慢直播”流行和舆论场现状为切入点,从平台、内容、动力三个方面阐述了“慢直播”在舆论场边界重叠中所发挥的作用,分析了主流媒体利用“慢直播”推动舆论场边界重叠过程中面临的挑战并对未来发展提出建议。
作者
周怀宇
机构地区
南昌大学新闻与传播学院
出处
《传媒》
CSSCI
北大核心
2022年第11期75-77,共3页
Media
关键词
慢直播
舆论场
场域
重叠
分类号
G206 [文化科学—传播学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
5
共引文献
112
同被引文献
18
引证文献
3
二级引证文献
3
参考文献
5
1
杨俊伦,陈伟辉.
“慢直播”的“快增长”现象分析--以“九头鸟FM”媒体融合为例[J]
.新闻前哨,2020(11):30-31.
被引量:3
2
陈芳.
再谈“两个舆论场”——访外事委员会副主任委员、全国人大常委会委员、新华社原总编辑南振中[J]
.中国记者,2013(1):42-46.
被引量:67
3
王醒,詹秦川.
传播仪式观视域下的慢直播研究——以央视频的“雷神山”“火神山”慢直播为例[J]
.出版广角,2021(3):85-87.
被引量:8
4
张涛甫.
两大舆论场:从竞争到融合[J]
.新闻与写作,2019,0(4):57-61.
被引量:18
5
凡欣.
网络舆论场中我国主流意识形态建设研究[J]
.思想政治教育研究,2019,35(4):84-88.
被引量:21
二级参考文献
14
1
王思晴,周丽.
媒体融合下现象级慢直播的生产传播规律研究——以央视频“雷神山”“火神山”慢直播为例[J]
.传播与版权,2020(8):112-114.
被引量:4
2
宣云凤,林慧.
微博对我国主流意识形态建设的影响及对策[J]
.马克思主义研究,2012(10):96-101.
被引量:14
3
张合营.
妥善应对微博时代意识形态领域的挑战[J]
.中州学刊,2013(2):173-176.
被引量:13
4
李冉.
谁之主流 何以主流:主流意识形态的问题研判与建设愿景[J]
.清华大学学报(哲学社会科学版),2014,29(5):84-89.
被引量:49
5
姜辉.
进一步增强当代中国主流意识形态自信[J]
.红旗文稿,2015(3):12-14.
被引量:24
6
王宇,张澍军.
民间舆论场中社会主义核心价值观的价值感召[J]
.思想政治教育研究,2017,33(6):16-20.
被引量:3
7
王锡森.
习近平构建马克思主义意识形态话语权思想刍议[J]
.思想政治教育研究,2018,34(1):28-33.
被引量:8
8
吕峰.
新时代中国主流意识形态话语权生成的现实境遇探析[J]
.思想政治教育研究,2018,34(1):34-37.
被引量:12
9
覃爱媚.
融媒体时代少数民族文化传播研究——基于仪式化传播视角[J]
.传播与版权,2019,0(5):9-10.
被引量:5
10
王民悦.
仪式化传播:新时代副刊发展的新视域[J]
.中国报业,2020,0(7):47-49.
被引量:2
共引文献
112
1
付超,李丹阳.
商谈论视角下网络舆论话语主导权的建构[J]
.中学政治教学参考,2022(32):6-9.
2
唐海生.
基层治理绩效如何影响基层政府信任[J]
.中国公共政策评论,2022(1):200-223.
被引量:1
3
夏景星.
新媒体时代网络舆情引导的困境及对策[J]
.新闻传播,2019,0(23):68-69.
4
刘磊.
从反向议程设置看两个舆论场的融通——以“成都确诊女孩事件”为例[J]
.新媒体研究,2021,7(1):5-7.
被引量:3
5
缪小强.
全媒体时代青年大学生意识形态教育的境遇与路径探析[J]
.山西青年职业学院学报,2023,36(1):30-34.
6
于静静.
新时代高校思政课教学现状及发展路径研究[J]
.时代报告(学术版),2024(2):155-157.
7
韩翠玉.
仪式观视域下我国跨文化传播能力提升路径探析[J]
.传媒论坛,2023,6(13):85-87.
被引量:1
8
江作苏,王敏.
信用熵:传播场域传受失联的阈值表达[J]
.湖北社会科学,2014(8):191-195.
9
陈明.
打通两个舆论场[J]
.声屏世界,2013(6):18-19.
10
毕一鸣.
营造集聚正能量的舆论场——舆论引导的新思路[J]
.中国广播,2013(7):64-67.
被引量:2
同被引文献
18
1
马敏杰,徐大为.
电视节目如何深度融合传播——以《寻找勺嘴鹬》报道为例[J]
.新媒体研究,2022,8(1):71-75.
被引量:1
2
邱月.
“慢力量”:“云监工”慢直播的媒介价值[J]
.华夏文化论坛,2022(1):229-234.
被引量:3
3
媒体变革:从“全景监狱”到“共景监狱”[J]
.政工研究动态,2009(16):46-47.
被引量:1
4
吴惠娟.
新媒体与传统媒体融合探究[J]
.湖北科技学院学报,2018,38(6):139-143.
被引量:5
5
曾抒羽.
对慢电视、慢直播陪伴性功能的解读[J]
.中国广播电视学刊,2020(7):62-64.
被引量:15
6
吴越旻.
浅谈“慢直播”在新闻事件中的传播优势和发展前景[J]
.传媒评论,2020(11):91-92.
被引量:1
7
范岳亚.
“直播自习室”:新媒介技术下的空间组合与超人际互动[J]
.重庆文理学院学报(社会科学版),2020,39(6):86-95.
被引量:17
8
郑疏越.
网络直播环境下“公共场所”的认定及适用[J]
.湖北职业技术学院学报,2021,24(1):99-104.
被引量:2
9
马梦成.
网络迷因理论下网络流行语的生成传播机制与动因研究——以“凡尔赛文学”为例[J]
.新媒体研究,2021,7(7):10-12.
被引量:5
10
柳嘉慜.
主流媒体短视频新闻生产的问题研究--以抖音号《央视新闻调查》为例[J]
.声屏世界,2021(9):7-9.
被引量:1
引证文献
3
1
贺晓娇,马一平,栾静婷.
慢直播在融媒体中的受众需求与优化策略[J]
.湖北科技学院学报,2023,43(4):84-89.
被引量:2
2
周琴,张鑫.
慢直播兴起:主体动因、现实困境与治理路径[J]
.传媒,2024(2):91-93.
被引量:1
3
陈静,陈雨婷.
交互、共创:主流媒体“慢直播+短视频”的破圈传播——以守护旅美熊猫“丫丫”为例[J]
.新闻论坛,2024,38(2):77-79.
二级引证文献
3
1
陈育民.
慢直播系统组成及应用[J]
.电视技术,2023,47(8):187-189.
被引量:1
2
张竟博,刘倩,牛清茂.
融媒体环境下慢直播的传播策略[J]
.传播力研究,2023,7(33):76-78.
3
陆樱仁.
慢直播在新媒体平台的应用[J]
.电视技术,2024,48(4):174-176.
1
郑维林.
高校网络舆情事件应对研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2019,32(24):91-92.
被引量:5
2
谢燕雯.
小学班主任德育工作方面面临的困境与突围方式探寻[J]
.好日子,2021(32):28-28.
3
李莹.
慕课应用于高校钢琴教学的实用性解析[J]
.前卫,2022(3):55-57.
4
王著元.
家校共育有效途径新探[J]
.教书育人(校长参考),2022(4):35-37.
被引量:2
5
涂建波.
小学班主任德育工作面临的困境与突围方式探寻[J]
.环球慈善,2021(7):287-288.
6
陈璟浩,谢献坤.
国际涉华突发事件国内外网络舆情对比分析[J]
.情报杂志,2022,41(3):114-120.
被引量:2
7
孙茜蕊.
路阳:新力量导演的“体制内武侠”[J]
.未来传播,2021,28(1):99-106.
被引量:1
8
周含芝,郑蓓.
智媒时代国际一线美妆品牌的营销突围探索——以2021年“双十一”为例[J]
.国际品牌观察,2022(3):25-29.
9
曹紫涵,杨思懿(图),长城(图),鲍娟(图),肖海林(图),汤瑞(图),史悦(图),Adam(图).
南海之滨,万泉河畔国际目光聚焦:一个岛的N种可能性[J]
.城市地理,2022(5):26-35.
10
王春晶.
服势有温度 办事有力度[J]
.天津支部生活,2022(10):26-27.
传媒
2022年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部