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广州番禺职业技术学院 基于大数据的职业院校顶岗实习教学质量评价与保障体系的构建与实践
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摘要
广州番禺职业技术学院针对顶岗实习教学质量评价与保障中存在的评价标准不明晰、方法不科学、过程管理和实时预警困难等主要问题,于2009起启动了对职业院校顶岗实习教学质量评价与保障体系的研究。一、举措针对顶岗实习教学质量评价中存在的问题,提出了“一指标、一方法、一系统、一平台”的顶岗实习教学质量评价和保障解决方案。
作者
李绍中
机构地区
不详
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第10期I0004-I0004,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
顶岗实习教学
职业院校
大数据
质量评价
广州番禺职业技术学院
保障体系
实时预警
构建与实践
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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