思政教育融入神经生物学课程的策略与设计

将思政教育融入医学专业课是培养德才兼备的高素质医学人才的重要举措,如何挖掘专业课程中的思政元素,发现专业知识与思政教育的结合点,并将两者有效地融入教学的各个环节,是当前高校施行课程思政教育教学改革的重点。基于神经生物学的学科特点,阐述将课程思政元素有机融入神经生物学教学的策略和途径,以有效实现价值塑造、知识传授和能力培养相统一。