摘要
阐述了应用型双创教育的背景和意义,提出了建立一种“多学科、多维度、可复制”的应用型综合大学创新创业教育模式。从学习方式、课程重组、立足专业、竞赛孵化、服务社会等多个角度提升大学生的双创能力,引导学生成为符合时代发展要求的综合性人才。
出处
《内蒙古科技与经济》
2022年第8期32-33,共2页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
内蒙古教育科学研究“十三五”规划项目“应用型人才培养模式下创新创业教育教学体制的研究”(NGJGH2019034)
2021年全国大学生创新创业训练项目(202110819001,202110819003)
2019年内蒙古一流课程“材料力学”
2021年呼伦贝尔学院教研项目“‘基于新工科+工程认证’的一流课程优化设计与实践——以‘材料力学’为对象”(JYYB2021019)。
