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从“三种关系”看学苏之“用”

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摘要 在与自我的关系上,学苏应学其“放过自我”,也要学其“完善自我”。“放过自我”是救赎,“完善自我”是超越,是对自我生命的尊重、珍爱与涵养。在与他人的关系上,学苏应学其“成就他人”与“宽恕他人”,既肯抛开身份差异,亦能抛却过往成见,既爱家人、朋友与志同道合者,也能成就与宽容那些“不同于我们的人”。在与世界的关系上,学苏应学其“仁民”之心与“爱物”之举。苏轼无论在朝或是在野,皆行善、有为。其所说的“杀之以时,用之有节”,是保证人类可持续发展的唯一途径。其赏爱自然百态、游于万物之外的精神更是获得内心自由的法门。
作者 张英
出处 《关东学刊》 2021年第5期56-62,共7页
基金 国家社会科学基金项目“中国诗歌抒情与叙事关系研究”(15BZW050) 江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修计划资助项目。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献86

  • 1朱弁.《曲洧旧闻》卷五[M].中华书局,2002年版.第157页.
  • 2王巩.《闻见近录》[M].,..
  • 3叶梦得.《石林诗话》,《历代诗话》上册,中华书局1981年版,第430、424页.
  • 4叶梦得.《石林诗话》.
  • 5《广州东莞县资福寺舍利塔铭并叙》,见《苏轼文集》卷19。中华书局 1986年3月版(本文引用《苏轼文集》版本均同)。
  • 6《养生诀上张安道》,见《苏轼文集》卷73。
  • 7《与陈季常十六首》其五,见《苏轼文集》卷53。
  • 8《东坡全集》卷101。
  • 9《超然台记》,见《苏轼文集》卷11。
  • 10《与王定国四十一首》其八,见《苏轼文集》卷53。

共引文献10

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