产教融合背景下“引企驻校、校企共育”人才培养模式研究

为推动中职学校烹饪专业的快速转型与发展,本文在产教融合背景下,基于对烹饪专业产教融合现状开展引企驻校的阐述与分析,探讨引企驻校的人才培养模式,构建“培”“选”“入”“导”“评”“奖”即“六位一体”生产性实训模式,以期推动校企协同育人教学目标的实现。