小学科学课程STEM教学设计策略例谈

素质教育对当前的教育指导活动提出了全新的要求,教师不仅要完成教授知识的任务,还要培养学生的学习能力。要保证学生的全面发展,需要注重学生思维与能力的培养,这就向当前的科学教育活动提出了全新的挑战,教师要寻找一种能统一整合并多元化开展的教学方式。STEM教育是对传统教育的一次改革,文章结合当下小学科学课程的教学模式,深度剖析STEM融入教学的策略。