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浅析高中生物遗传学知识的教学方法
被引量:
1
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摘要
在课程改革的大背景下,构建高效的高中生物课堂,激发学生生物学习的兴趣,是每位高中生物教师努力追求的目标。遗传学是高中生物教学的重、难点,文章主要分析了高中生物遗传学教学中存在的问题,尝试寻找学生更容易接受与理解的教学方法,并希望对以后生物遗传学教学活动的开展提供帮助。
作者
韩志坚
机构地区
安徽省阜南县第一中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第13期65-66,共2页
关键词
高中生物
遗传学
教学方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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