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在绘本阅读教学中培养幼儿的语言表达能力
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4
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摘要
学前教育阶段,是幼儿语言发展的关键期。利用绘本阅读教学培养幼儿的语言表达能力,使其在“怯于表达—勇于表达—乐于表达—善于表达”的过程中获得语言的积累与建构,是幼儿语言课程的重要内容之一。文章从绘本阅读教学的意义入手,探讨利用绘本阅读教学培养幼儿语言表达能力的策略。
作者
王小莉
机构地区
甘肃省镇原县幼儿园
出处
《基础教育论坛》
2022年第13期86-87,共2页
关键词
绘本阅读教学
语言表达能力
培养策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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