互联网+背景下小学英语深度学习策略——以人教版小学英语五上Unit 2 My week为例

文章以人教版小学英语五上Unit 2 My week为例,探讨了互联网+背景下小学英语深度学习的策略。认为教学中教师应有效整合学习资源,构建学习环境,重构学习流程,丰富学习活动,拓展学习时空,使学生在多样的探究性学习活动中深化学习体验,提升思维的广度和深度,实现深度学习的目标。