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小学英语综合实践活动教学的优化策略
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摘要
综合实践活动所倡导的是师生之间的互动以及学生之间的相互交流,能够将英语课程与其他的实践活动建立有机融合。在核心素养理念下,在小学英语教学中组织学生开展综合实践活动具有积极的意义。在小学英语课堂教学中,教师通过基于学生特点,激发活动兴趣;基于学习规律,推进实践活动;链接课后学习,拓展活动空间的策略实施,能够让小学英语综合实践活动教学更高效。
作者
高宇垚
机构地区
江苏省海安市城南实验小学
出处
《学苑教育》
2022年第17期79-81,共3页
关键词
小学英语
综合实践活动
优化教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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