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乡村振兴背景下新型职业农民人才的培养——台州市校企政行资源整合案例
被引量:
2
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摘要
乡村振兴首先需要实现人才振兴,农业现代化背景下新型职业农民的培养引起了社会各界的关注。该文通过分析台州市新型职业农民培养现状及培养需求,基于校企政行资源整合视角,协同打造台州特色的新型职业农民培养体系,助力台州市高质量实现乡村振兴。
作者
高利红
机构地区
台州科技职业学院
出处
《农业工程技术》
2022年第9期96-97,共2页
Agricultural Engineering Technology
基金
项目编号:TXZA2112 项目名称:台州市新型职业农民人才培养路径研究—基于整合教育模式。
关键词
乡村振兴
新型职业农民
资源整合
协同培养
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
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