乡村振兴背景下新型职业农民人才的培养——台州市校企政行资源整合案例

乡村振兴首先需要实现人才振兴,农业现代化背景下新型职业农民的培养引起了社会各界的关注。该文通过分析台州市新型职业农民培养现状及培养需求,基于校企政行资源整合视角,协同打造台州特色的新型职业农民培养体系,助力台州市高质量实现乡村振兴。