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论道德与法治课堂教学评价即时反馈 被引量:3

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摘要 即时反馈是促进学生调整学习状态、激励学生参与课堂学习、及时检测学生掌握情况的重要手段。当前对于即时反馈评价方式的研究越来越深入,但是在课堂教学实践中还存在评价方式单一、评价理念陈旧、评价策略落后等问题,需要教师不断更新观念,采用多元评价标准,发挥评价的正向作用,促进学生全面发展。
作者 屈传琦
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第15期71-73,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
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