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深度学习理念下语文要素落实策略浅谈

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摘要 统编版教材设定了语文要素,以直接明确的方式揭示了单元和课文教学训练的重点,但这对于很多教师而言,简单地异化成为了直接可以利用的抓手,导致学习始终处于肤浅性认知层面上。为此,教师要通过解读内涵、设置活动、逆向推理、链接生活等方式,高效落实语文要素。
作者 胡阿美
机构地区 射阳县小学
出处 《教育实践与研究》 2022年第13期21-22,35,共3页 Educational Practice and Research
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