摘要
德育是当前小学教学中的重要板块,而小学数学学科同样也承担着开展立德树人的重要责任。在当前的综合素质教育目标下,小学数学与德育的融合,能够充分地体现以学生为中心的基本教学原则,同样也能够落实学生全面发展的基本宗旨,通过德育的内容,能够帮助学生在学习数学课堂的课程时,形成正确的人生观、价值观。在小学生的课堂中,利用数学教学的过程对学生进行潜移默化的德育,帮助学生提升综合素质,培养德育意识,为社会主义新时代人才培养奠定良好基础。
出处
《教育实践与研究》
2022年第13期40-42,共3页
Educational Practice and Research