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基于classin的汉语听说课线上教学模式探索
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摘要
文章梳理了目前学界线上中文教学研究的主要成果,分析了汉语听说课课型的主要特点。基于classin教学平台,对汉语听说课在听力环节、口语环节与复习环节的教学模式进行了简单探索,为从事国际中文教学的教师们提供了线上教学参考。
作者
王东营
机构地区
哈尔滨工程大学国际合作教育学院
出处
《汉字文化》
2022年第9期163-165,共3页
Sinogram Culture
关键词
classsin
听说课
线上教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H195.3 [语言文字—汉语]
引文网络
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