摘要
文章以CNKI数据库中《思想政治课教学》及《中学政治教学参考》两大重要期刊所收录的有关思想政治学科核心素养的文献为样本数据,运用CiteSpace软件,对样本文献的组成结构、研究热点和演化趋势进行可视化分析。结果表明,关于思想政治学科核心素养的研究整体上呈现出良好的发展态势,表现为研究视角呈现出鲜明的时代特色;研究内容体现出应有的学术价值;研究方法表现出研究的科学性。但作为一项系统性工程,文章从重视三维目标向核心素养的过渡,强化对教学目标的认识;顺应大中小学思政课一体化建设要求,推动目标体系的一体化发展;基于课程思政背景,强化与其他学科核心素养融合几方面提出未来研究的建议。
作者
崔亚会
董宜祥
CUI Yahui;DONG Yixiang
出处
《宁夏师范学院学报》
2022年第5期21-25,33,共6页
Journal of Ningxia Normal University