摘要
数学是小学生必须学习又非常有必要学习的一门学科,之所以这么说有以下两方面的原因,第一个方面,数学知识学习的过程中学生的逻辑思维能力得到了质的提升;第二个方面,数学知识与实际生活的联系最紧密,生活中经常会看到数学的影子,生活中国的很多问题都可以通过数学知识来解决,促使学生更有质量的生活。数学作为三大主科之一,教育改革过程中对数学教学提出了很多的要求,促使数学课堂得以进步和优化。信息化时代的来临给了数学教学一个改革的机遇,小学数学教师将信息技术与数学结合,促使数学课堂得以创新,而且信息技术的应用使得数学教学内容更加具有丰富性,教学方法和教学模式都得到了创新,使得学生对数学知识多了一份探究和求知欲,促使数学课堂教学效率得到质的飞跃。
