期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
劳动中的语文
下载PDF
职称材料
导出
摘要
劳动与语文紧密相连,劳动与语文都是美丽的。劳动课程标准的实施,给了语文教育新的用武之地。从语文视角解读劳动课程标准,主要是为了挖掘劳动课程中的语文元素,突出劳动对语文学习的作用。其实,反过来也一样,没有哪一样活动可以离开语文,劳动也不例外。
作者
汪政
机构地区
江苏省作家协会
江苏省文艺评论家协会
出处
《教育研究与评论》
2022年第5期8-11,共4页
Research and Review on Education
关键词
劳动
语文
课程标准
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曾扬明.
以成果为导向的逆向教学--以统编教科书五年级下册为例谈学习方式变革[J]
.语文教学通讯,2022(19):24-26.
2
秦坤茹.
“汉字王国”协奏三部曲——以综合性学习“遨游汉字王国”为例[J]
.河北教育(教学版),2021,59(12):42-43.
3
吴爱荣.
剪纸艺术中的语文元素探究[J]
.造纸信息,2022(4):73-74.
4
刘杰.
让儿童享有完整而丰富的语文学习生活[J]
.语文教学通讯,2022(3):111-112.
5
王积鹏.
小学语文教学中传统文化教育浅议[J]
.今天,2022(4):85-86.
6
张艳.
坚守文本核心价值 渗透语文文体知识[J]
.小学生(多元智能大王),2022(3):65-66.
教育研究与评论
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部