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“简算”复习课之我见
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摘要
计算是数学的基本功之一,但计算技能光靠机械模仿和重复训练无法达到纯熟的地步。计算复习课一定要精心设计,引导学生深刻领会运算定律的内蕴及明确其适用范围和情境等,以做到融会贯通、应用自如;要强化学生解题习惯的培养,还要精心设计新颖题型,以此训练学生的运算技能。
作者
丁晶晶
机构地区
江苏泰州市姜堰区第二实验小学教育集团康华校区
出处
《小学教学参考》
2022年第11期51-53,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
运算律
复习
习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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