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学会自主阅读科学与文化论著——选择性必修下册第四单元学习支架的搭建

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摘要 高中语文选择性必修下册第四单元属于“科学与文化论著研习”学习任务群。本单元教学设计依托大单元、大情境、大任务的思路,为学生自主阅读提供任务单式的学习支架,具体包括理解概念、梳理逻辑、理论辨析、评析学术表达、跨界比较、撰写心得六项学习任务及其子任务。学生完成整个任务的过程,也是学习如何阅读科学与文化论著的过程。
作者 石骏
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2022年第5期20-25,共6页 Research and Review on Education
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