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“激光原理”课程的思政案例教学探索 被引量:5

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摘要 针对新时代全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量的要求,天津大学“激光原理”课程组开展了思政教育融入专业课程的实践探索。课程组根据学科特色深入挖掘激光专业课程的思政元素、天津大学激光专业发展中的思政资源,重点关注激光在大科学装置中的应用、我国在激光领域的原创性突破、著名科学家的突出贡献等,设计了多个思政教学案例,有机融合至课堂知识传授中,提升学生的使命担当意识,培养家国情怀,形成协同育人的良好效果。
出处 《工业和信息化教育》 2022年第6期73-77,共5页 Industry and Information Technology Education
基金 2021年天津大学第三批课程思政教改项目“‘激光原理’的课程思政建设”(项目编号:0903040804) 2021年天津大学研究生创新人才培养项目“研究生示范教材建设——‘飞秒激光频率梳绝对距离测量技术’”(项目编号:YCX202125)。
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参考文献9

二级参考文献16

共引文献46

同被引文献36

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