调性音乐体系下朗诵调艺术歌曲的研究

十九世纪中后期后,越来越多的作曲家在创作艺术歌曲时更加关注诗歌本身的意义,强调艺术歌曲的戏剧性;受瓦格纳音乐创作理念的影响,半音化技法、调式变音、频繁的远关系转调等技法大量的使用,表现形式的不断突破创新,朗诵调逐渐成为艺术歌曲表现形式的重要组成部分。随着我国声乐教学事业的发展,这类作品逐步走入我们的舞台与课堂,对其深入研究已成为声乐教学的一种必然。