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新办学校树立优质品牌的策略与实践

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摘要 在我国城市化水平快速提升的社会背景下,城市学生数量普遍快速增长,出现了一批新建新办学校。这类学校普遍硬件条件好,承载了区域内人民对“家门口好学校”的美好期待,办学定位较高。但也普遍面临办学区位新、历史积淀不足、生源情况复杂等方面的客观问题。新办学校发展的核心动力源泉在哪里?新办学校如何树立优质品牌,实现跨越式发展?
作者 余勇
出处 《中国教师》 2022年第5期107-109,共3页 Teacher’s Journal
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