倾听:打造“三位一体”学习共同体

当前,一些课堂虽然热闹,但是出现了忽视教科书、缺乏思维挑战、缺少真正倾听等问题。为解决这些问题,“以学习为中心”理念强调通过学生倾听教科书的话语、倾听伙伴的话语、倾听自己的话语,打造“三位一体”学习共同体。而要实现这样的学习共同体,教师在课堂中对学生的平等倾听和真诚回应是关键。