摘要
新时代需要怎样的历史教育,换言之即什么样的历史教育才是符合学生健全成长的更好的历史教育和新时代需要的历史教育。此问题涉及认识上的观念、思想和理论,也涉及实践上的路径、策略和智慧,更涉及整体育人导向上的立德树人根本任务、核心素养教学目标和学生健全成长价值追求。毫无疑问,这一问题是历史教育工作者在采取教育教学行动之前就必须面对、应该回答好的重大问题。
出处
《中学历史教学参考》
2022年第9期F0003-F0003,共1页
Teaching Reference of Middle School History