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深化评价制度改革 大力推进高校高质量内涵式发展
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摘要
教育评价体现办学的价值导向,事关教育发展方向,是落实立德树人根本任务的重要保障。要准确把握我国大学内部评价机制的“中国特色”内涵要求,正确处理好“本与末、量与质、内与外、一与多、的与矢”五对关系,深化评价制度改革,以科学的教育评价导向引领高校高质量内涵式发展。
作者
左惟
机构地区
东南大学党委
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2022年第8期12-14,共3页
China Higher Education
关键词
高校
评价
改革
立德树人
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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