摘要
全民阅读立法应着眼公共文化服务保障法重要组成部分的基本定位,使人们明白读书在提高个人素质和增强发展后劲中的意义。读书正当时,莫负好时光。近年来,我国全民阅读数量和质量显著提升,但阅读人群不够广、阅读“碎片化”等问题同样存在。近日,记者从全国人大教科文卫委获悉,为推动阅读,该委已促请有关部门在已有工作基础上,认真研究代表有关制定全民阅读法议案提出的意见和建议,积极开展相关立法调研论证工作,条件成熟时,争取列入全国人大常委会立法计划。
出处
《法治与社会》
2022年第4期54-55,共2页
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