期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

课后服务强推进赋能成长向未来

原文传递

导出

摘要南昌市作为"双减"试点城市,拿出"打头阵、当先锋、作表率"的姿态,思想上高站位、行动上高要求、破题上高胆略,系统化谋划,项目化推进,充分发挥学校育人主阵地作用.

作者黄琰

机构地区南昌市委教育工委南昌市教育局

出处《江西教育》 2022年第9期22-22,共1页

关键词主阵地作用学校育人高站位试点城市系统化南昌市

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1杨璐.如何判断一所学校的“性价比”[J].云南教育（视界）,2021(20):34-37.
2齐鹏飞.充分发挥思政课主渠道主阵地作用[J].红旗文稿,2022(10):14-17. 被引量：11
3罗敏,梅虹.“双减”,开启家校社协同育人新样态[J].四川教育,2022(14):8-9.
4无,中学数学教学参考编辑部.“‘双减’背景下初中数学作业设计大赛”启事[J].中学数学教学参考,2022(11).
5衷万明.“双减”背景下课堂教学改革的“锦田”实践[J].生活教育,2022(12):113-115.
6罗晓章.科学落实“双减”政策全面提升育人品质[J].四川教育,2022(14):16-17. 被引量：2
7杨继明.“双减”背景下初中物理“减负提质”高效课堂的构建策略[J].新课程导学,2022(12):39-41. 被引量：6
8一个退伍回乡新农人的致富愿景[J].农村新技术,2022(4):58-59.
9杜学文.文艺评论是薪火相传的崇高事业——兼论薛晋文文艺评论的若干特征[J].名作欣赏（评论版）（中旬）,2022(5):6-8.
10王洋.抖音短视频对大学生思想引领的策略研究[J].新闻研究导刊,2022,13(9):72-74. 被引量：4

江西教育

2022年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部