摘要
什么是生活逻辑?生活逻辑就是学生成长面临的真实环境、真实需要.一直以来,《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称新课标)和教材的呈现方式均是以学科逻辑为主的,以生活逻辑来建构体系似乎不太可能.在教学中,教师一方面要根据现有教材,教给学生更多的间接经验和知识概念,另一方面,教学要贴近学生的现实生活,引导学生思考、实践,教师要充分认识到发展学生思维能力的价值.
基金
江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“指向学生成长需求的创意生活课程的实践研究”(编号:B_b/2018/02/82)的阶段性研究成果。
