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以"1+x"法构建古诗词教学新模式

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摘要古诗词简短精练,教师如果只就文本教文本,容易使教学停留在表面.古诗词教学和其他文体教学一样,需要教师适时、适量、适度地进行拓展延伸,以解决学生难以理解古诗词的问题.实践证明,以"1+x"法构建古诗词教学新模式是一条有效路径.

作者郑文庆

机构地区福建省德化县尚思小学

出处《江西教育》 2022年第18期59-62,共4页

基金福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于语文核心素养小学古诗文教学落实思维发展与提升的实践研究”(立项批准号:FJJKZX21-405)的阶段性研究成果。

关键词古诗词教学拓展延伸文体教学教学新模式简短精练实践证明有效路径文本

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2022年第18期

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