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心育托起学生的幸福人生
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摘要
大城子学校是一所农村九年一贯制学校。几年来学校重视全体师生的心理健康教育工作,用心理健康教育撬动学生内驱力。一、优化顶层设计,全面引领心育学校成立以校长为组长的心理健康教育工作组,以3位心理教师为专业引领,以班主任和兼职心理教师为主力,全员注重提升心育能力,筑牢心理屏障。二、拓展心育途径,促进学生健康发展学校教育引导教师以活动为主,采取多种形式,结合班会、队会等开展问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等引导学生心理、人格积极健康发展。
作者
赵小强
机构地区
北京市密云区大城子学校
出处
《中学生博览》
2022年第12期67-67,共1页
关键词
心理教师
专业引领
心育
队会
班主任
班会
一所
顶层设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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