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义务教育道德与法治课程性质被引量：12

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摘要《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》规定了义务教育道德与法治的课程性质。道德与法治课程是道德教育与法治教育的融合,是义务教育阶段的思政课,在落实立德树人根本任务中发挥着铸魂育人的作用,具有政治性、思想性和综合性、实践性。

作者冯建军

机构地区南京师范大学道德教育研究所

出处《思想政治课教学》北大核心 2022年第5期4-10,共7页

关键词道德与法治课程标准课程性质

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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