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“伟大的改革开放”教学设计
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摘要
一、教材分析本课为普通高中思想政治统编必修1《中国特色社会主义》第三课“只有中国特色社会主义才能发展中国”第一框题“伟大的改革开放”。本课题在承接上一课“只有社会主义才能救中国”的基础上,紧紧围绕改革开放伟大历程与重大成就,阐明了开创中国特色社会主义、实行改革开放从根本上改变了中国人民和中华民族的命运,不可逆转地开启了中华民族走向伟大复兴的征程,引导学生理解中国特色社会主义的创立、发展和完善的历史必然性和科学真理性。
作者
蒙立珠
韦晓宁
机构地区
广西南宁市第三中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2022年第5期70-73,共4页
关键词
高中思想政治
教材分析
教学设计
有中国特色社会主义
伟大复兴
历史必然性
改革开放
重大成就
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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