期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走进口吃儿童的生活世界
原文传递
导出
摘要
在与儿童相处的过程中,我们会习惯性地把他们的一些生活现象看作问题,或视作一种疾病。比如,儿童说话时常见的不连贯现象,父母和老师就很容易认为这是一种口吃的疾病。在现代科学技术发达的时代,技术化的思维占据了我们整个头脑。我们很容易忽视儿童的生活体验,而无法进入他们的生活世界。也许,我们换一个角度来思考口吃儿童的“问题”,理解视域便会开阔起来。
作者
李树英
机构地区
东莞城市学院
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第5期21-22,30,共3页
Beijing Education
关键词
不连贯
生活体验
口吃
现代科学技术
容易忽视
技术化
习惯性
儿童
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹德和,王卫兵.
亦谈“衔接”和“连贯”的概念界定及其关系说明[J]
.北华大学学报(社会科学版),2020,21(6):1-9.
被引量:1
2
方彦宝.
优化初中物理生活化教学的策略探究[J]
.世纪之星—初中版,2021(16):35-36.
3
吴陶(执教),张华国(评析),敖小华(评析).
理解数据特征 培育分析素养——“平均数”教学实录与评析[J]
.小学数学教育,2022(9):52-54.
4
谭尚平.
初中物理实验探究的教学策略研究[J]
.世纪之星—初中版,2021(23):141-142.
5
鄢俊.
漫画的启示[J]
.小学生作文,2022(11):28-29.
6
宁焱.
实践探究题:理论与实践的双方面能力考查[J]
.招生考试通讯(中考版),2021(12):28-31.
7
童新阳,葛子健,刘煜超,姚奇志,李玲玲.
厨余物的“高光”时刻——从厨余垃圾到碳量子点的居家制备及应用探究[J]
.大学化学,2022,37(5):1-12.
被引量:3
北京教育(普教版)
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部