基于虚拟现实的中职航空服务专业“理虚实一体”的教学模式研究

虚拟现实技术作为一种新兴的信息化教学技术,在职业教育教学中的应用越来越受关注。伴随着首都“一市两场”布局对民航服务人员要求的不断提高,未来航空服务专业毕业生要具备更高的专业技能、职业素养,才能够满足首都民航业发展需求。航空服务专业坚持立德树人,遵循育人规律,运用“理实一体、虚实结合”的教学方法,通过对虚拟现实技术及系统的使用,依据认知主义、建构主义、人本主义等理论,构建出符合航空服务专业学生特点、适用于航空服务专业技能水平提升的“三阶六段”教学模式,助力航空服务专业教育教学改革,培养出适合行业、企业、岗位需求的高端服务行业人才。