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北京市通州区马驹桥镇中心小学
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摘要
北京市通州区马驹桥镇中心小学始建于1928年,目前下辖5个校区,拥有150个教学班、370名教师、5175名学生。在“双减”政策背景下,学校将课后服务与教育教学一体化设计,把课后服务作为课堂教育教学的有效延伸,统筹课内、课外两个时段,优化课后服务供给,满足学生个性化成长需要,促进学生德智体美劳全面发展。
作者
无
机构地区
北京市通州区马驹桥镇中心小学
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第6期I0005-I0008,共4页
Beijing Education
关键词
中心小学
北京市通州区
服务供给
政策背景
课堂教育教学
课后
个性化成长
教学班
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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