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农村中学生命教育实践困境及破解路径
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摘要
当下农村中学开展生命教育的现状不容乐观。有的学校对生命教育重视程度不够,生命教育在农村中学教育中处于边缘化状态。鉴于此,学校要转变办学理念,增强师生的生命意识;开发生命教育校本教材,在学科教学和专题活动中渗透生命教育,使学校生命教育更具实效性。
作者
田积山
崔晓菊
机构地区
甘肃省武威市古浪县第三中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第12期16-17,共2页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题《生命教育理念在农村高中学校管理中的实践研究》[课题立项号:GS[2021]GHB1417]研究成果。
关键词
农村中学
生命教育
实践路径
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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