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促进幼儿思维:时代元素融入民间游戏园本实践

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摘要 时代元素融入民间游戏可以提高幼儿游戏的教育价值。本文从贴近儿童生活,布置游戏情境;改变游戏工具,提升视觉效果;调整游戏规则,渗透社会意识等方面,重视民间游戏中时代元素的融入,促进幼儿身心健康发展。
作者 苏彩艳
出处 《基础教育论坛》 2022年第12期24-25,共2页
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