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高职Web前端开发证书与软件技术专业课证融通研究 被引量:1

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摘要 以课证融通理念为依据,借助OBE能力分析框架解读Web前端开发证书的各级标准,基于此提出证书课程矩阵并介绍如何将其融入高职软件技术专业课程体系,最后给出课证融合中的几点思考。
作者 侯志强
出处 《计算机教育》 2022年第5期76-79,共4页 Computer Education
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