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算法设计与分析课程教学改革探索
被引量:
5
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摘要
针对算法设计与分析紧密联系实际的独特优势,分析课程教学现状,提出课堂全程育人的启发式教学模式,基于案例式教学方法,以践行课程思政为指导,从教学大纲、案例库建设、考核方式3个方面阐述如何进行该课程的教学改革,取得了良好的教学效果,对一线教师具有实际参考价值。
作者
徐琳琳
机构地区
内蒙古财经大学计算机信息管理学院
出处
《计算机教育》
2022年第5期161-165,共5页
Computer Education
基金
内蒙古财经大学课堂教学手段与方式改革项目“计算机专业《高等数学》之从应用到理论的案例式教学方法”(JGKT202003)。
关键词
算法设计与分析
教学大纲
案例库建设
考核方式
课程思政
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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