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立足三维空间提升学科素养——一道山东高考卷试题的评析及另解

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摘要本文对一道2021年山东卷试题进行评析,探讨了该题体现的学科素养,同时从动量和冲量的角度绘出了另一种解法,以期对高三备考有所帮助.

作者蒋金团

机构地区云南省施甸县第一完全中学

出处《物理教师》 CAS 北大核心 2022年第4期74-75,共2页 Physics Teacher

基金保山市教科所立项课题“基于核心素养下高考物理命题倾向及复习策略研究”(编号:bssdyz2021098)阶段性研究成果 “学科融合背景下高中物理教学中渗透数学知识的深度研究”(编号:bssdyz2021045)阶段性研究成果。

关键词三维空间学科素养组合场叠加场

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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