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摘要语文课上,斑马老师带领同学们分析心理活动描写在文章中的作用。坐在前排的娇娇羊低垂着脑袋,脸色潮红,无精打采地伏在课桌上。她后边的嘟嘟猴举起手:“报告斑马老师,娇娇羊状态不好,可能昨天晚上没好好睡觉吧。”大嘴兔子凑过去伸手摸了摸娇娇羊的头:“有点儿热,是不是感冒发烧了?”

作者程云海高睿宁(图)

机构地区不详

出处《新少年》 2022年第5期36-37,共2页

关键词心理活动语文课老师文章羊

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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新少年

2022年第5期

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