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乡村学校在乡村振兴战略中的角色定位
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摘要
自乡村振兴战略提出以来,乡村学校的角色开始被重新定位,不仅是学校,其他一些机构也开始以振兴乡村为主要目标,通过采取一系列创新举措,为振兴乡村贡献力量.从某种程度上讲,乡村学校是振兴乡村的资源提供者及重要参与者.本文从不同角度详细阐述了乡村学校在乡村振兴战略中的角色定位及作用.
作者
高仰峰
机构地区
甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校
出处
《江西教育》
2022年第19期7-8,共2页
关键词
乡村学校
乡村振兴战略
角色定位
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
F323 [经济管理—产业经济]
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