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利用"游戏化教学"培养学生的数学思维能力
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摘要
数学思维能力是学生数学学科核心素养的标志,培养学生的数学思维能力是数学教学的核心任务.游戏是学生思维能力发展的"引擎",合理的游戏教学可以提升学生的数学思维能力."游戏化教学"能让学生感受到学习知识的乐趣,能让学生在获得快乐的同时,还能收获知识和思维能力的提升,是培养学生数学思维能力的必由之路.
作者
宋赛男
机构地区
江苏省南通市海门区海南小学
出处
《江西教育》
2022年第19期76-77,共2页
关键词
数学思维能力
"游戏化教学"
价值与策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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