高中地理教学中学生实践力的培养路径

高中地理学科是一门具有很强实践性的科目,人们从实践活动中获取地理知识并掌握地理规律。高中地理教师在培养学生的地理实践力时,要注重创设相关的教学情境,鼓励学生走出课堂开展调查活动和考察活动,明确相关实践活动的具体步骤,加强与学生之间的合作交流,从而促进学生在地理实践中感悟人与自然,体会社会活动与地理环境的关系,将课本知识活学活用,借助课本知识解决现实生活中的地理问题。