小学语文课堂教学导入的艺术

小学语文是小学学习阶段重要的组成部分,扎实的语文基础可以帮助学生在今后更好地开展更高难度的学习活动。随着新课程改革的不断推进,师生的角色开始发生转变,学生成为课堂教学的主体,教师则负责对学生进行启发引导。小学语文课堂教学对学生来说分为课前预习、课中学习和课后复习;对教师来说分为课前备课、课中授课和课后反思。而在上课之初,课堂导入能为整节课奠定良好的基础,一个别开生面的课堂导入能在很大程度上为整节课添彩。在小学语文课堂教学的导入过程中,会有哪些方法值得学习?本文将作逐一解答。