小学语文阅读教学有效性的提升模式

随着时代的发展,素质教育对小学生语文能力的要求越来越高。教师借助有效的阅读教学模式,既可以培养学生的语感,调动学生的积极性,也可以引导学生掌握更多的语文知识,提升其阅读理解能力与思维能力。本文从小学语文阅读的现状入手,探索了提升小学语文阅读教学有效性的模式,以供参考。