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高中物理教学方法探索---充分利用有趣的物理问题引导学生积极探索

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摘要 在高中阶段的学习过程中,学生普遍反映物理比较难学,有些学生因为物理成绩较差,而被迫放弃了物理的学习,甚至影响到学生对高考的自信心。为了解决学生学习物理的困难,高中物理教师在物理教学的过程中,要充分利用有趣的问题引导学生积极探索,进而激发学生自主学习物理的动力。在高中物理的教学中,教师如果能合理运用问题教学方法,就能有效提升教学质量,让学生更轻松地学习知识,同时,教师运用问题教学法还可以激发学生的探索兴趣,实现教师的高效教学。
作者 谷国睿
出处 《新课程教学(电子版)》 2022年第7期112-114,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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